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                • 啟用現代教育技ξ 術提高聾生思想政治素質 日期:2003-09-19 14:00:42 點擊:2496 好評:0

                  聾校的思想政治課是對聾生系統地進行『共產主義教育的一門獨立、科學的◇課程,具有思想性、時代性、知識性、靈︼活性和趣味性。聾校思想政治的教材內容龐大博雜,涉及經濟、政治、法律、科學、文藝、國情、國策。哲學、心理等領域。面對信息》閉塞,缺∩乏想象力與邏輯思維的聾生...

                • 聾高中語文教學的一些實踐與認識 日期:2002-12-26 10:21:34 點擊:5758 好評:4

                  我校實施的是中等職業▅技術與高中文化課程並重兼顧的綜合高中教育,對耳聾青年╱學生進行升學與就業兩種準備。在長期的∞語文教學中,我逐步形成了以 下一些認識及做法。 一、三對矛盾 聾生語言→障礙源於聽覺障礙。由聽覺缺陷陪同語言的接受、表達這一總矛∏盾、派生出其他一些Ψ...

                • 抓實校本教@材  提高特教成︽效 日期:2002-10-29 14:19:57 點擊:5131 好評:2

                  國務院關於《基礎教育改革和發展的決定》中指出:“要著力提高∏教育質量,必須全面貫徹黨的¤教育方針,紮紮實實推進素質教育。要適應時◣代發展和現代化建設的要求,端正教育思想,轉變↓教育觀念,面向全體學生,培養他們的創新精神和實踐能力,使學生具有適應終身學習的基礎...

                • 發揮實物展示∞儀  在聾校作文指導中的作用 日期:2002-10-29 14:15:20 點擊:2333 好評:0

                  我們知道,在教育傳播系卐統中,包含了教師、學生、教學信息、教學媒體等四個要素。其中教學信息是↑學生學習的內容,教學媒體是教與學的工具,教師教,學生是教學中最基本的活動。在現⌒代教學過程中,教師借助於一定的媒體,把教學信息以各種形式傳給學生,讓學∑ 生主動接收信...

                • 聾生受挫心理的成因及對〒策 日期:2002-10-12 11:16:03 點擊:4408 好評:0

                  聾生在客觀上由於生理和心理的因素,與健全學生相比,在社會生活中會遇到更多的困難和挫折。面對同一挫折,他們的心理承受能力也會明顯比健全學生差。聾生在心理受拙後,往往會長期♀被失敗的情緒所困擾。久而久之,便會產生一種不安、畏縮、甚至恐懼的情緒狀態。這樣,不...

                • 特教師範《法律基礎》教學的幾點認識 日期:2002-10-11 14:39:35 點擊:10494 好評:4

                  特教師範作ぷ為培養未來特教工作者的基地,師範生們除了學好與普通師範共有的法律基礎知識外【,還應牢牢地把握將來的教育對象這一群體的特殊性,針對殘疾人的生理缺陷和他們的◤家庭、社會生活特點,掌握與殘疾人相關的法律基礎知識,以便更好地為■他們服務。 經過教育實踐的...

                • 聾校語文教學要加強語言文字訓練 日期:2002-09-25 08:42:22 點擊:3422 好評:2

                  一、問題〗的提出 改革開放以來,聾校語□ 文教學有了很大的發展,取得了不少令人矚目的成就。但是,聾校語文教學花時◆多,學生負擔重,教學效率低◎,聾生讀寫能力不高,這些長期困擾聾校語文教學】的老問題並沒有從根本上得到解決。廣大教師也深感『語文教學任務越改越復雜,花樣...

                • 盲校學生的不良品德行為的起因與糾正 日期:2002-09-23 16:41:59 點擊:2025 好評:0

                  學生的不良品德行為是指學生經常違反道德要求或者較為嚴重的行為過錯。但它的█性質還沒有大到違法的程度,如有的學生經常違反學生守則和日常行為 規範,罵人打架,侮▼辱同學的人格等。這些行≡為雖只是在極少數學生身上表現出來,但如不即時糾正,將會產生嚴重的←後果,甚至...

                • 聾校親情教育的思考與實踐 日期:2002-09-20 15:40:13 點擊:2406 好評:0

                  親情是人生最永恒的美好情感,照亮人生漫◣長的坎坷之路。可是一些畢業後的聾人青年與父母之間缺乏交流、缺乏信任,親情淡化,發生了許多令╳人扼腕嘆息的事情:有的與父母打架,有√些家長只能帶著子女回到學校請原來的任課♀老師進行調解;有的離家出走;有的不服管教,多次盜...

                • 聾校高年級數學課堂作業的改革嘗試 日期:2002-09-04 08:50:03 點擊:1406 好評:0

                  數學課堂作業是課堂教學中不可缺少的一個重▽要環節,它是教師了解學生對所學內容掌握∮情況的必要手段,因此,有人稱之為“小考試”,同時,通過學生作業的反饋,還能反映出教師所采用的教法是否合理、科學,近年來,我校從提高學生的素質出發,針對高年級學生的特點和教材...

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